Cycle 2	Français	Vocabulaire, grammaire, orthographe	Utiliser ses connaissances pour mieux écrire un texte court	associer des synonymes courantsaméliorer sa compréhension en lectureRepérer une parenté de sens entre deux mots.• Chercher un synonyme pour expliquer un terme, pour éviter une répétition.• Employer, dans le cas d’un mot polysémique, le synonyme qui convient	CE1	1	2	5 min.10 min.10 min.10 min.	Echanges oraux Echanges oraux Echanges oraux Ecriture de texte	Collectif - OralCollectif - OralCollectif - OralIndividuel - Ecrit			33	Les synonymes	Jeu de cartes  avec les mots à faire deviner	Situation de départPhase de rechercheManipulations	 A partir d'un jeu de devinette: sur des cartes sont écrits des mots à faire deviner aux autres. Sans mime et sans dire le mot.Devant la difficulté demander aux élèves de quelle manière on pourrait faire deviner les mots plus facilement.En donnant des mots qui veulent dire la même chose: les synonymes.Résoudre alors quelques cartes collectivement que l'on notera au tableau.Puis distribuer une carte par enfant en demandant d'écrire un ou plusieurs synonymes afin de pouvoir jouer ensuite.Reprise du jeu. Chaque élève vient faire deviner sa carte. les propositions sont discutéesLes synonymesDeux synonymes ont presque le même sens. Je peux le plus souvent remplacer l'un par l'autre.Par exemple ( reprendre des exemples du jeux) sont des synonymesLes synonymes me permettent d'éviter les répétitions dans un texte.	33	Documents		Mise en situation	Recherche	Réinvestissement	Trace écrite					35